Вернуться назад

ПОЛОЖЕНИЕ

об экспертизе профессиональной компетентности педагогических работников МОУ гимназии «Юридическая» аттестуемых

на вторую квалификационную категорию

1.     Общие положения

1.1. Экспертиза профессиональной компетентности педагогических  работников, аттестуемых на вторую квалификационную категорию, является одной из вариативных форм аттестации.

1.2. Целью настоящего Положения является регламентация структуры и содержания экспертизы профессиональной компетентности работника, сроков предоставления и процедуры проведения экспертизы.

1.3. Целью прохождения аттестуемым экспертизы профессиональной компетентности является подтверждение достигнутого уровня квалификации, выражающегося в освоении аттестуемым новейших достижений педагогической науки и практики, профильной области знаний, умении творчески решать педагогические  задачи, осуществлять оптимальный отбор методов, средств, форм обучения и воспитания), самостоятельно разрабатывать, апробировать и успешно применять педагогические технологии и их элементы, создавать условия для реализации креативных возможностей обучающихся (воспитанников, педагогических работников),  иметь опыт работы по определенному направлению, который является востребованным в муниципальной системе образования.

1.4. Данная форма аттестации рекомендуется при получении квалификационной категории впервые.

2.                  Порядок проведения экспертизы

2.1.           Экспертиза осуществляется экспертами, прошедшими предварительную подготовку в Ростовском областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования (далее по тексту - РО ИПК и ПРО).

2.2.           Экспертами могут являться педагогические и руководящие работники гимназии, члены аттестационной комиссии гимназии, аттестованные на высшую и первую квалификационные категории, и имеющие стаж работы в системе образования не менее 10 лет.

2.3.           Свою деятельность эксперты осуществляют в соответствии с принципами независимости, объективности, гласности, соблюдения прав аттестуемого.

2.4.           В своей деятельности эксперты руководствуются нормативно-правовыми документами федерального и регионального уровней по вопросам аттестации, методическими рекомендациями и настоящим Положением.

2.5.           Эксперты несут персональную ответственность за объективность информации, предоставляемой аттестационной комиссии.

2.6.           Правовой основой деятельности эксперта является приказ  МОУ гимназии «Юридическая», в котором указываются персональные данные аттестуемого (Ф.И.О., место работы, заявленная категория), персональные данные эксперта (Ф.И.О., место работы), сроки осуществления экспертизы и предоставления экспертного заключения.

2.7.           Администрация гимназии доводит данный приказ до сведения аттестуемого не позднее, чем за две недели до начала экспертизы.

2.8.           Эксперт до начала экспертизы согласовывает с председателем аттестационной комиссии, условия проведения экспертизы, применяемые технологии, формы и методы определения уровня профессиональной компетентности аттестуемого.

2.9.           По окончании экспертизы эксперт подготавливает заключение, с которым знакомит аттестуемого и руководителя образовательного учреждения  не позднее чем, через 7 дней после завершения процедуры экспертизы.

2.10.       Экспертное заключение профессиональной компетентности работника подписывается экспертом, руководителем образовательного учреждения и заверяется печатью образовательного учреждения. Ответственность за предоставление экспертного заключения возлагается на уполномоченных лиц, имеющих право действовать от имени гимназии. В случае несогласия с экспертным заключением, аттестуемый, вправе направить в аттестационную комиссию представление с изложением собственной точки зрения по существу вопроса.

2.12. При проведении экспертизы профессиональной деятельности педагогических работников по должностям «учитель-логопед», «учитель-дефектолог», « педагог-психолог» необходимо привлекать специалистов МОУ ЦППРиК «Гармония» или специалистов, имеющих первую и высшую категории, педагогический стаж не менее 10 лет по указанным должностям. В экспертном заключении  указывается, кто из специалистов привлекался, какая работа по анализу профессиональной деятельности проведена. Экспертное заключение подписывается экспертом, руководителем образовательного учреждения, руководителем МОУ ЦППРиК «Гармония».

3.                  Содержание экспертизы:

3.1.           Ознакомление с рабочими документами аттестуемого (перечень документов определяется экспертом самостоятельно в соответствии с номенклатурой дел образовательного учреждения, локальными актами и приказами руководителя образовательного учреждения);

3.2.           Посещение уроков аттестуемого (количество уроков по согласованию с аттестуемым, но не менее 3 уроков);

3.3.           Анкетирование родителей, коллег, учащихся (по согласованию с руководителем образовательного учреждения);

3.4.           Анализ материально-технического оснащения рабочего места аттестуемого;

3.5.            Анализ результативности работы аттестуемого (на основании государственной (итоговой) и промежуточной аттестации за последние три года, результатов системы дополнительной, внеклассной и внешкольной работы аттестуемого, участия обучаемых в предметных олимпиадах, творческих конкурсах.

3.6.           Анализ деятельности аттестуемого в рамках работы городского методического объединения, участия в работе городских учебно-методических семинаров, комиссий по проведению предметных олимпиад, конкурсов.

Вернуться назад